Magnets-Introduction (Inquiry Based) Золота зірка вказує на високоякісні розробки, які включають дослідницьку діяльність і супроводжуються поясненнями.


Download всі файли у заархівованому вигляді (.zip)



Назва Magnets-Introduction (Inquiry Based)
Опис The students will use the simulation to learn the goals through an inquiry approach. Learning Goals: Students will be able to 1.Predict the direction of the magnet field for different locations around a bar magnet and electromagnet. 2.Compare and contrast bar magnets and electromagnets 3.Identify the characteristics of electromagnets that are variable and what effects each variable has on the magnetic field strength and direction. 4.Relate magnetic field strength to distance quantitatively and qualitatively 5.Compare and contrast the fields of gravity and magnets qualitatively
Предмет Фізика
Рівень Старші класи
Тип Концептуальні запитання, Лабораторні
Тривалість 120 хвилин
Відповіді включені Ні
Мова English
Ключові слова Faraday, Magnetism, field, magnet, phet activity, pole
Симуляції Лабораторія електромагнітизму, Магніт і компас, Магніти і електромагніти


Автор(и) Trish Loeblein
Контактна електронна адреса patricia.loeblein@colorado.edu
Школа/ Організація PhET CU Boulder
Створено 30.07.05
Оновлено 20.07.13