A PhET-Based Laboratory Activity in Teaching Direct Current Circuits (Guided Inquiry with Formative Assessment)


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Título A PhET-Based Laboratory Activity in Teaching Direct Current Circuits (Guided Inquiry with Formative Assessment)
Descripción An activity designed for a wide range of grade level. It can be modified to suit the grade and need.
Asignatura Física
Nivel Kínder a grado 5 (K-5)
Tipo Actividad guiada
Duración 60 minutos
Respuestas incluidas No
Idioma Inglés
Palabras clave Guided inquiry, ICT integration, formative assessment, student-centered
Simulacion(es) Kit de construccion de circuitos (sólo CC)


Autor(es) Sotero Jr. Malayao, Vel Marie C. Palisbo, Arlyn S. Pusta, Jonell B. Razo
Correo de contacto sotero.malayao@g.msuiit.edu.ph
Colegio / Organización MSU-Iligan Institute of Technology
Enviado 3/11/15
Actualizado 3/11/15