Investigation of a Solution’s Color (Qualitative and Quantitative) - Guided Inquiry Activity
- SolutionColor_InquiryActivity_with_ColorVision_and_BeersLaw_StudentHandout.pdf - 1444 kB
- SolutionColor_InquiryActivity_with_ColorVision_and_BeersLaw_Annotated.pdf - 1496 kB
- SolutionColor_InquiryActivity_with_ColorVision_and_BeersLaw_StudentHandout.docx - 1202 kB
- SolutionColor_InquiryActivity_with_ColorVision_and_BeersLaw_Annotated.docx - 1206 kB
| Tựa đề | Investigation of a Solution’s Color (Qualitative and Quantitative) - Guided Inquiry Activity |
| Mô tả | Learning goals for this guided inquiry activity include for students to be able to, (1) Describe the relationship between solution concentration and color intensity for various metal ions; (2) Sketch absorbance vs. wavelength spectra; (3) Develop a proportional relationship between absorbance and concentration; (4) Explain solution color in terms of the variable absorption or transmission of mixtures of red, green and blue light |
| Chủ đề | Hoá học |
| Cấp độ | Undergrad - Intro |
| Loại | Guided Activity |
| Thời gian | 60 phút |
| Bao gồm câu trả lời | No |
| Ngôn ngữ | Anh |
| Từ khoá | absorbance, beer's law, color, concentration, spectroscopy, transmission |
| Mô phỏng | Định luật Beer (HTML5), Phòng thí nghiệm Định luật Beer, Thị giác màu (HTML5), Quan sát màu sắc |
| Tác giả | Ted Clark, Julia Chamberlain |
| Trường / Tổ chức | PhET |
| Ngày đăng ký | 05/11/2014 |
| Ngày cập nhật | 23/06/2015 |