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題名 Matemáticas futboleras ¿y la mediana?
内容 Secuencia didáctica diseñada para contextos no convencionales. Los grupos son mutigrado y la mayoría de la población presenta un alto rezago escolar. Los objetivos son: a) Calcular e interpretar la mediana de un conjunto de datos. b) Aplicar el concepto de mediana para la toma de decisiones. A través de una historia y la indagación guiada se busca 1) Enganchar a los estudiantes 2) Fomentar la lectura 3) Los estudiantes construyan su aprendizaje y apliquen lo aprendido.
課題 数学
レベル 中学校, 小学校, 高等学校
タイプ Discussion Prompts, Guided Activity
所要時間 60 分
解答を含む いいえ
言語 スペイン語
キーワード matemáticas, mediana, primaria, secundaria
シミュレーション 代表値と散らばり (HTML5)


著者 Anel Cruz Castillo
学校 / 団体 En el semáforo se aprende
送信日 23/09/12
更新日 23/09/12