Matemáticas futboleras ¿y la mediana?
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Title | Matemáticas futboleras ¿y la mediana? |
Description | Secuencia didáctica diseñada para contextos no convencionales. Los grupos son mutigrado y la mayoría de la población presenta un alto rezago escolar. Los objetivos son: a) Calcular e interpretar la mediana de un conjunto de datos. b) Aplicar el concepto de mediana para la toma de decisiones. A través de una historia y la indagación guiada se busca 1) Enganchar a los estudiantes 2) Fomentar la lectura 3) Los estudiantes construyan su aprendizaje y apliquen lo aprendido. |
Subject | Mathematics |
Level | High School, K-5, Middle School |
Type | Discussion Prompts, Guided Activity |
Duration | 60 minutes |
Answers Included | No |
Language | Spanish |
Keywords | matemáticas, mediana, primaria, secundaria |
Simulation(s) | Center and Variability (HTML5) |
Author(s) | Anel Cruz Castillo |
School / Organization | En el semáforo se aprende |
Date submitted | 23/09/12 |
Date updated | 23/09/12 |