Matemáticas futboleras ¿y la mediana?
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标题 | Matemáticas futboleras ¿y la mediana? |
描述 | Secuencia didáctica diseñada para contextos no convencionales. Los grupos son mutigrado y la mayoría de la población presenta un alto rezago escolar. Los objetivos son: a) Calcular e interpretar la mediana de un conjunto de datos. b) Aplicar el concepto de mediana para la toma de decisiones. A través de una historia y la indagación guiada se busca 1) Enganchar a los estudiantes 2) Fomentar la lectura 3) Los estudiantes construyan su aprendizaje y apliquen lo aprendido. |
科目 | 数学 |
等级 | K-5, 初中, 高中 |
类型 | 指导活动, 讨论提示 |
持续时间 | 60 分钟 |
是否包含答案 | 否 |
语言 | 西班牙语 |
关键词 | matemáticas, mediana, primaria, secundaria |
仿真程序 | Center and Variability (HTML5) |
作者 | Anel Cruz Castillo |
学校/组织 | En el semáforo se aprende |
提交日期 | 23-9-12 |
更新日期 | 23-9-12 |