A PhET-Based Laboratory Activity in Teaching Direct Current Circuits (Guided Inquiry with Formative Assessment)
- PalisboCCKresearchgate.pdf - 1546 kB
| Tựa đề | A PhET-Based Laboratory Activity in Teaching Direct Current Circuits (Guided Inquiry with Formative Assessment) |
| Mô tả | An activity designed for a wide range of grade level. It can be modified to suit the grade and need. |
| Chủ đề | Vật lý |
| Cấp độ | K-5 |
| Loại | Guided Activity |
| Thời gian | 60 phút |
| Bao gồm câu trả lời | No |
| Ngôn ngữ | Anh |
| Từ khoá | Guided inquiry, ICT integration, formative assessment, student-centered |
| Mô phỏng | Bộ dụng cụ thí nghiệm dòng điện không đổi. |
| Tác giả | Sotero Jr. Malayao, Vel Marie C. Palisbo, Arlyn S. Pusta, Jonell B. Razo |
| Trường / Tổ chức | MSU-Iligan Institute of Technology |
| Ngày đăng ký | 03/11/2015 |
| Ngày cập nhật | 03/11/2015 |