A PhET-Based Laboratory Activity in Teaching Direct Current Circuits (Guided Inquiry with Formative Assessment)
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| 제목 | A PhET-Based Laboratory Activity in Teaching Direct Current Circuits (Guided Inquiry with Formative Assessment) |
| 설명 | An activity designed for a wide range of grade level. It can be modified to suit the grade and need. |
| 주제 | 물리학 |
| 수준 | 초등 |
| 유형 | 안내된 활동 |
| 기간 | 60 분 |
| 정답 포함 | 아니요 |
| 언어 | 영어 |
| 키워드 | Guided inquiry목록 구분 ICT integration목록 구분 formative assessment목록 구분 student-centered |
| 시뮬레이션 | 회로 제작 키트(DC) |
| 저자(들) | Sotero Jr. Malayao, Vel Marie C. Palisbo, Arlyn S. Pusta, Jonell B. Razo |
| 학교/기관 | MSU-Iligan Institute of Technology |
| 제출일 | 15. 11. 3 |
| 업데이트 날자 | 15. 11. 3 |