A PhET-Based Laboratory Activity in Teaching Direct Current Circuits (Guided Inquiry with Formative Assessment)
- PalisboCCKresearchgate.pdf - 1546 kB
Cím | A PhET-Based Laboratory Activity in Teaching Direct Current Circuits (Guided Inquiry with Formative Assessment) |
Leírás | An activity designed for a wide range of grade level. It can be modified to suit the grade and need. |
Tárgy | Fizika |
Szint | Óvoda-5. oszt. |
Típus | Guided Activity |
Időigény | 60 perc |
Válaszokkal | Nem |
Nyelv | Angol |
Kulcsszavak | Guided inquiry, ICT integration, formative assessment, student-centered |
Szimulációk | Áramkörépítő & tervező (csak egyenfeszültségre) |
Szerző(k) | Sotero Jr. Malayao, Vel Marie C. Palisbo, Arlyn S. Pusta, Jonell B. Razo |
Iskola / Szervezet | MSU-Iligan Institute of Technology |
Közreadás | 2015.11.03. |
Frissítés | 2015.11.03. |