A PhET-Based Laboratory Activity in Teaching Direct Current Circuits (Guided Inquiry with Formative Assessment)
- PalisboCCKresearchgate.pdf - 1546 kB
العنوان | A PhET-Based Laboratory Activity in Teaching Direct Current Circuits (Guided Inquiry with Formative Assessment) |
الوصف | An activity designed for a wide range of grade level. It can be modified to suit the grade and need. |
مادة | الفيزياء |
المستوى | K-5 |
نوع | Guided Activity |
مدة | 60 دقائق |
إجابات متضمنة | لا |
اللغة | الإنجليزية |
الكلمات المفتاحبة | Guided inquiry، ICT integration، formative assessment، student-centered |
تقنيات المحاكاة | طقم ادوات انشاء دائرة كهربائية |
مؤلفون | Sotero Jr. Malayao, Vel Marie C. Palisbo, Arlyn S. Pusta, Jonell B. Razo |
المدرسة/ المنظمة | MSU-Iligan Institute of Technology |
تم إرساله | 03/11/15 |
تم تحديثه | 03/11/15 |