Maze Game 1: Using vector representations to move through a maze (Inquiry Based) Une étoile d'or indique, les activités de haute qualité fondées sur la recherche qui suivent les directives de conception PhET.


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Titre Maze Game 1: Using vector representations to move through a maze (Inquiry Based)
Description Learning Goals: Students will be able to 1.Maneuver through the maze controlling position, velocity, or acceleration 2. Explain game strategies using physics principles.
Sujet Mathématiques, Physique
Niveau Lycée, Premier cycle - Intro
Type Devoirs, Questions conceptuelles
Durée 30 minutes
Réponses incluses Non
Langue Anglais
Mots clés math, motion, phet activity, position, vectors
Simulation(s) Jeu de dédales


Auteur(s) Trish Loeblein, Kathy Perkins
Email de contact patricia.loeblein@colorado.edu
Ecole / Organisation PhET
Date de soumission 15/06/08
Date de mise à jour 07/07/13