|
หัวข้อเรื่อง
|
Equilíbrio na gangorra |
|
คำบรรยาย
|
Esta sequência didática é integrada pelo seu plano de aula descritivo dos aspectos didáticos gerais da atividade de aprendizagem e fichas de atividades para alunos com diversas atividades: 1) uma atividade introdutória para os alunos explorarem as variáveis de equilíbrio em uma tabela, 2) questões de múltipla escolha e desenvolvimento para os alunos procurarem o equilíbrio dos corpos nos altos e baixos e 3) questões conceituais de múltipla escolha onde se consolida o que foi aprendido |
|
วิชา
|
ฟิสิกส์ |
|
ระดับ
|
ระดับอุดมศึกษา - บทนำ, โรงเรียนระดับมัธยมตอนต้น, โรงเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย |
|
ประเภท
|
Remote Learning, การสาธิต, การอภิปรายแลกเปลี่ยน, กิจกรรมที่มีการชี้แนะแนวทาง, ข้อคำถามเชิงแนวคิดแบบปรนัย, ปฏิบัติการทดลอง |
|
ระยะเวลา
|
90 นาที |
|
รวมคำตอบด้วยแล้ว
|
ไม่ใช่ |
|
ภาษา
|
Brazilian Portuguese |
|
คำสำคัญ
|
equilíbrio, estática, forças, para cima e para baixo |
|
สถานการณ์จำลอง
|
ทำให้สมดุล (HTML5), ทำให้สมดุล |
