|
Título
|
Equilíbrio na gangorra |
|
Descripción
|
Esta sequência didática é integrada pelo seu plano de aula descritivo dos aspectos didáticos gerais da atividade de aprendizagem e fichas de atividades para alunos com diversas atividades: 1) uma atividade introdutória para os alunos explorarem as variáveis de equilíbrio em uma tabela, 2) questões de múltipla escolha e desenvolvimento para os alunos procurarem o equilíbrio dos corpos nos altos e baixos e 3) questões conceituais de múltipla escolha onde se consolida o que foi aprendido |
|
Asignatura
|
Física |
|
Nivel
|
Educación media, Educación secundaria, Universitaria- Intro |
|
Tipo
|
Actividad guiada, Aprendizaje en línea, Demostración, Discusión, Lab, Preguntas de opción múltiple |
|
Duración
|
90 minutos |
|
Respuestas incluidas
|
No |
|
Idioma
|
Portugués Brasil |
|
Palabras clave
|
equilíbrio, estática, forças, para cima e para baixo |
|
Simulacion(es)
|
Ley de equilibrio (HTML5), Malabarismo |
