Bailando al son de las razones
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題名 | Bailando al son de las razones |
内容 | La secuencia está diseñada para contextos no convencionales. Los grupos son multigrado y la población presenta un alto rezago escolar. Los objetivos son: a) Determinar la razón de uno o más pares de números. b) Predecir las proporciones de una razón. La simulación se trabaja a través de una historia. Donde encontrarás 1) Juego para relacionar la razón y la música, con el fin de establecer ideas previas 2) Actividad de indagación guiada 3) Ticket de salida para aplicar lo aprendido en otro contexto. |
課題 | 数学 |
レベル | 中学校, 小学校, 高等学校 |
タイプ | Discussion Prompts, Guided Activity, その他 |
所要時間 | 120 分 |
解答を含む | いいえ |
言語 | スペイン語 |
キーワード | matemáticas, primaria, proporción, razón, secundaria |
シミュレーション | 比と割合 (HTML5) |
著者 | Anel Cruz |
学校 / 団体 | En el semáforo se aprende |
送信日 | 23/09/12 |
更新日 | 23/09/12 |