Números de arriba y abajo en una fracción
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| Titel | Números de arriba y abajo en una fracción |
| Beschrijving | Los estudiantes usarán la simulación para desarrollar una comprensión más profunda de qué es el numerador y el denominador, y cómo afecta el valor de una fracción. Luego, los estudiantes aplicarán ese conocimiento para encontrar fracciones equivalentes. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: -Usar una variedad de modelos de fracciones (como círculos, barras y rectas numéricas) para desarrollar una comprensión de numeradores y denominadores y equivalencia de fracciones} -Definir numerador y denominador en mis propias palabras -Aplicar mi comprensión del numerador y el denominador para comparar fracciones |
| Onderwerp | Wiskunde |
| Niveau | Midden School |
| Type | Discussie, Geleide Activiteit |
| Duur | 60 minuten |
| Antwoorden inbegrepen | Neen |
| Taal | Spaans |
| Sleutelwoorden | Denominador, Fracciones, Fracciones Equivalentes, Numerador |
| Simulatie(s) | Breuken: gelijkheid (HTML5) |
| Auteur(s) | Janelle Stanton (Traducción Mayra Tavares) |
| School | BVSD |
| Datum waarop ingediend | 25-9-20 |
| Datum waarop aangepast | 6-7-23 |