Números de arriba y abajo en una fracción
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| Título | Números de arriba y abajo en una fracción |
| Descrição | Los estudiantes usarán la simulación para desarrollar una comprensión más profunda de qué es el numerador y el denominador, y cómo afecta el valor de una fracción. Luego, los estudiantes aplicarán ese conocimiento para encontrar fracciones equivalentes. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: -Usar una variedad de modelos de fracciones (como círculos, barras y rectas numéricas) para desarrollar una comprensión de numeradores y denominadores y equivalencia de fracciones} -Definir numerador y denominador en mis propias palabras -Aplicar mi comprensión del numerador y el denominador para comparar fracciones |
| Assunto | Matemática |
| Nível | Ensino Básico |
| Tipo | Discussion Prompts, Guided Activity |
| Duração | 60 minutos |
| Respostas Incluídas | Não |
| Idioma | Spanish |
| Palavras Chave | Denominador, Fracciones, Fracciones Equivalentes, Numerador |
| Simulações | Frações: Igualdade (HTML5) |
| Autores | Janelle Stanton (Traducción Mayra Tavares) |
| Escola / Organização | BVSD |
| Submetido | 25-09-2020 |
| Atualizado | 06-07-2023 |