A Projectile Motion-Introduction (Inquiry Based) Złota gwiazdka oznacza wysokiej jakości działania oparte na dociekaniach, które są zgodne z wytycznymi projektowymi PhET.


Download wszystkie pliki jako skompresowany .zip

NIE proś o uprawnienia edycji materiałów Google.

In order to create your own version of this activity, make a copy. (File > Make a Copy)



Tytuł A Projectile Motion-Introduction (Inquiry Based)
Opis The students will use the simulation to learn the goals through an inquiry approach. Learning Goal: Students will be able to: Predict how varying initial conditions effect a projectile path, Use reasoning to explain the predictions, Explain projectile motion terms in their own words, and Describe why using the simulation is a good method for studying projectiles. In 2020, a Remote Lab version of this lesson was added.
Przedmiot Fizyka
Poziom Licencjat – wprowadzenie, Liceum
Rodzaj Laboratorium, Nauka zdalna, Pytania koncepcyjne wielokrotnego wyboru
Czas trwania 60 minut
Zawiera odpowiedzi Tak
Język angielski
Słowa kluczowe Motion, air resistance, height, math, parabola, phet activity, projectile, quadratic, range
Symulacja(e) Rzuty (HTML5), Rzuty


Autorzy Trish Loeblein
Szkoła / Organizacja PhET CU Boulder
Data przesłania 05-09-01
Data zaktualizowana 22-11-02