My mystery number
- My Mystery Number.pdf - 282 kB
- My Mystery Number.docx - 257 kB
| 제목 | My mystery number |
| 설명 | This activity focuses on understanding numerals as representing objects or sets of objects. It addresses the distinction between using place value and not using place value. For example, in the image above, 1 and 2 are placed next to each other. This means that one puppy and two puppies are hiding. The total number of puppies hiding is three, not twelve. |
| 주제 | 수학 |
| 수준 | 초등 |
| 유형 | 시범목록 구분 안내된 활동 |
| 기간 | 30 분 |
| 정답 포함 | 아니요 |
| 언어 | 영어 |
| 키워드 | 1:1 correspondence목록 구분 cardinality목록 구분 counting목록 구분 place value |
| 시뮬레이션 | 게임 횟수 (HTML5) |
| 저자(들) | Ian Whitacre, Dom Carorora, Azar Kamaldar |
| 학교/기관 | Florida State University |
| 제출일 | 23. 9. 11 |
| 업데이트 날자 | 23. 10. 14 |