Laboratorio Virtual para abordar la Ley de Inducción de Faraday basado en las propuestas del Aprendizaje Activo de la Física
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| Izenburua | Laboratorio Virtual para abordar la Ley de Inducción de Faraday basado en las propuestas del Aprendizaje Activo de la Física |
| Deskribapena | Laboratorio Virtual Diseñado en la Universidad Antonio Nariño (Colombia) mediante el programa de Doctorado en Ciencias En Física Educativa- CICATA LEGARIA IPN (México) como introducción a la Ley de Inducción de Faraday. |
| Gaia | Fisika |
| Maila | Oinarrizko hezkuntza - Aurreratua, Oinarrizko hezkuntza - Sarrera |
| Mota | Lab |
| Iraupena | 120 minutes |
| Erantzunak barne | Ez |
| Hizkuntza | Espainiera (Colombia) |
| Gako-hitzak | A.A.F., Forma diferencial, Ley de faraday |
| Simulazioa(k) | Faraday-ren laborategi elektromagnetikoa, Faraday-ren legea (HTML5) |
| Autorea(k) | Diego Fernando Becerra Rodríguez |
| Eskola / Erakundea | Universidad Antonio Nariño- CICATA IPN |
| Bidaltze-data | 7/16/18 |
| Eguneratze-data | 7/16/18 |