Laboratorio Virtual para abordar la Ley de Inducción de Faraday basado en las propuestas del Aprendizaje Activo de la Física
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Título | Laboratorio Virtual para abordar la Ley de Inducción de Faraday basado en las propuestas del Aprendizaje Activo de la Física |
Descrição | Laboratorio Virtual Diseñado en la Universidad Antonio Nariño (Colombia) mediante el programa de Doctorado en Ciencias En Física Educativa- CICATA LEGARIA IPN (México) como introducción a la Ley de Inducción de Faraday. |
Assunto | Física |
Nível | Licenciatura - Avançado, Licenciatura - Introdução |
Tipo | Laboratório |
Duração | 120 minutos |
Respostas Incluídas | Não |
Idioma | Spanish (Colombia) |
Palavras Chave | A.A.F., Forma diferencial, Ley de faraday |
Simulações | Laboratório de Eletromagnetismo, Lei de Faraday (HTML5) |
Autores | Diego Fernando Becerra Rodríguez |
Escola / Organização | Universidad Antonio Nariño- CICATA IPN |
Submetido | 16-07-2018 |
Atualizado | 16-07-2018 |