Dándole sentido a las Fracciones usando La simulación de PhET Fracciones: Números Mixtos


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Název Dándole sentido a las Fracciones usando La simulación de PhET Fracciones: Números Mixtos
Popis Los estudiantes usarán la simulación PhET de introducción de fracciones para explorar la escritura y la comprensión de fracciones (números adecuados, impropios y mixtos). Esta actividad fue diseñada para usarse en una clase de apoyo académico de la escuela intermedia, pero podría ser un material de nivel de grado para los estudiantes de la escuela primaria. Metas de aprendizaje: Los estudiantes podrán... -Identificar las partes de una fracción (numerador y denominador) e identificar las diferencias y similitudes de fracciones propias, impropias y de números mixtos. -Describir que el numerador y el denominador tienen significados específicos y están representados en modelos como el número de piezas sombreadas y el número total de piezas respectivamente. (Ejemplo: los denominadores más grandes indican piezas más pequeñas) -Representar fracciones a través de una variedad de modelos diferentes que incluyen círculos, rectángulos, volumen y modelos de recta numérica.
Předmět Matematika
Úroveň K-5, Základní škola II. st.
Typ Discussion Prompts, Guided Activity
Trvání 60 minuty
Včetně odpovědi Ne
Jazyk Spanish
Klíčová slova Denominador, Escuela Media, Fracciones, Fracciones Impropias, Fracciones Propias, Números Mixtos, Numerador
Simulace Zlomky: Úvod (HTML5), Fractions: Mixed Numbers (HTML5)


Autoři Philippe Guegan (Traducción por Mayra Tavares)
Kontaktní email Diana.LopezTavares@colorado.edu
Škola / Organizace Louisville Middle School (Boulder Valley School District)
Vloženo 25.9.20
Aktualizováno 25.9.20