Explorando líneas paralelas y perpendiculares
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- Preguntas de desafío.pdf - 65 kB
- Preguntas de desafío.docx - 33 kB
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- Hoja de trabajo.docx - 40 kB
- Esquema de la lección_ Líneas Paralelas y Perpendiculares.pdf - 73 kB
- Esquema de la lección_ Líneas Paralelas y Perpendiculares.docx - 12 kB
| 主題 | Explorando líneas paralelas y perpendiculares |
| 說明 | Esta actividad está destinada a una clase de álgebra 1 para hacer conexiones entre la pendiente y las líneas paralelas / perpendiculares. Al final de la actividad, los estudiantes deben ser capaces de identificar qué líneas son paralelas, perpendiculares o ninguna de ellas basándose en las ecuaciones en forma de punto-pendiente o pendiente-intersección. Hay cuatro archivos: Hoja de trabajo: Esta es la hoja de trabajo que los estudiantes llenan durante la actividad. Esquema de la lección: esta es una descripción de la lección para el maestro. Ticket de salida: Este es un boleto de salida que debe completarse al final de la clase. Preguntas de desafío: esta es una hoja con preguntas adicionales y más desafiantes para los estudiantes que trabajan rápidamente en la actividad. |
| 科目 | 數學 |
| 程度 | 中學, 高中 |
| 類型 | 實驗室, 指引活動 |
| 時間 | 60 分鐘 |
| 解答 | 否 |
| 語言 | 西班牙語 |
| 關鍵字 | paralelas, perpendiculares |
| 模擬教學 | Graphing Lines_描繪所有直線 (HTML5) |
| 作者 | David Schenck (traducción de Mayra Tavares) |
| 學校 / 機構 | Boulder High School |
| 提交日期 | 2020/11/3 |
| 更新日期 | 2023/7/11 |