Заломлення світла
|
Завантажити
Вставка
|
Назад до HTML5 версії |
Теми
- Закон Снелла
- Світло
- Рефракція
Опис
Дослідіть заломлення світла на межі розділу двох середовищ з різними показниками заломлення. Подивіться, як змінюється кут вигину з повітря у воду (на скло). Пограйтеся з призмами різної форми і зробіть веселку.
Приклади навчальних цілей
- Поясніть, як світло заломлюється на межі розділу двох середовищ і, що визначає кут.
- Застосуйте закон Снелліуса для падаючого променя лазера на поверхні розділу середовищ.
- Опишіть, як швидкість і довжина хвилі світла змінюється в різних середовищах.
- Опишіть ефект зміни довжини хвилі від кута заломлення.
- Поясніть, як призма створює веселку.
Версія 1.03
Поради вчителів
 |
ккерівництво для вчителя (pdf) містить поради, створені командою PhET. ( PDF ). |
Заходи, відправлені вчителями
| Назва |
|
|
Автори | Рівень | Вид | Subject |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Wave unit (Inquiry Based) |
|
|
Trish Loeblein | Стар.кл. Студ.Початк. |
Демо Лаб. |
Фізика |
| Exploring How Light Behaves at Boundaries |
|
Elyse Zimmer | Стар.кл. | Лаб. | Фізика | |
| Bending Light Exploration Lab |
|
Cynthia Bordash | 1-4 | Лаб. | Фізика | |
| Refraction Investigation |
|
John Macuk | Стар.кл. | Лаб. | Фізика | |
| Bending Light -Refraction and Reflections |
|
Danny Rehn | Студ.Початк. Студ.просун. |
Лаб. Дом.роб. |
Фізика | |
| PhET Sims Aligned to the Chemistry Curriculum |
|
Julia Chamberlain | Стар.кл. Студ.Початк. |
Інше | Хімія | |
| Alignment of PhET sims with NGSS |
|
Trish Loeblein | Стар.кл. | Інше | Хімія Науки про Землю Біологія Фізика |
|
| How do PhET simulations fit in my middle school program? |
|
Sarah Borenstein | Сер.кл. | Інше | Науки про Землю Хімія Біологія Фізика |
|
| Praktische opdracht breking en terugkaatsing Havo 4 | Kees Lazonder | Стар.кл. | Лаб. | Фізика | ||
| MS and HS TEK to Sim Alignment | Elyse Zimmer | Стар.кл. Сер.кл. |
Інше | Біологія Фізика Хімія |
||
| Activity sheet_reflection_refraction | Rabin Rabe | Студ.Початк. | Супровід | Фізика | ||
| Refraction and Snell's Law Lab | Kristin Michalski | Стар.кл. | Лаб. | Астрономія Фізика |
||
| PHET Digtial Wave Lab | Martin Hofkamp | Сер.кл. Стар.кл. 1-4 |
Лаб. Дом.роб. |
Фізика | ||
| Critical Angle & Total Internal Reflection | Simon Lees | Стар.кл. | Лаб. Супровід Дом.роб. |
Фізика | ||
| Refraction and Snell's Law | Simon Lees | Стар.кл. | Лаб. Дом.роб. Супровід |
Фізика | ||
| Determining Speed and Intensity of Light during Refraction | Simon Lees | Стар.кл. | Супровід Дом.роб. Лаб. |
Фізика | ||
| Reflection in a plane surface | Simon Lees | Стар.кл. | Супровід Дом.роб. Лаб. |
Фізика | ||
| Light and Waves E-Learning Activity | Gregory O'Neill | Стар.кл. | Концепт.запит. | Фізика | ||
| Snell's Law and the Index of Refraction | Daniel Nieman | Стар.кл. | Лаб. | Фізика | ||
| Bending Light | Dorian McIntire | Стар.кл. Студ.Початк. Сер.кл. |
Лаб. Демо Концепт.запит. Дом.роб. |
Фізика Інші |
||
| Refraction of Light | Ayesha Ayub | 1-4 | Лаб. | |||
| PhET Inquiry - Bending Light | Paul Martenis | Стар.кл. | Лаб. | Фізика | ||
| Total Internal Reflection | Shawn Templin | Стар.кл. | Лаб. | |||
| Bending Light Worksheet | Kristy Bibbey | Стар.кл. | Лаб. Концепт.запит. |
|||
| Snell's law Lab - Inquiry based | Argirios Paschos | Стар.кл. | Лаб. | Фізика | ||
| Valguse murdumine | Siim Tõkke | Стар.кл. | Дом.роб. Лаб. |
Фізика | ||
| Sisepeegeldus | Siim Tõkke | Стар.кл. | Лаб. Дом.роб. |
Фізика | ||
| Hukum Snellius | Endra Putra Raharja dan Hamzah | Стар.кл. | Лаб. | Фізика | ||
| PEMANTULAN | dwi sulistyorini | Сер.кл. | Лаб. | Фізика | ||
| 光の屈折 | Hiroto Kuninaka, Akira Ogihara, Taichiro Goto | Сер.кл. | Супровід Лаб. |
Фізика | ||
| Miopia e Hipermetropia (Lentes) no "Bending Light" | Artur Araújo Cavalcante e Gilvandenys Leite Sales | Стар.кл. Інші Сер.кл. |
Інше Супровід Дом.роб. |
Інші Фізика Науки про Землю |
||
| Curvando a luz | y' e y" | Стар.кл. | Інше | Фізика | ||
| REFRACCION DE LA LUZ | daniel cruz ochoa | Сер.кл. | Лаб. | Фізика | ||
| Laboratorio de Refracción | Jesús Alfredo Mantilla Lobo | Стар.кл. | Лаб. | Фізика |
| Команда | Бібліотеки | Подяка |
|---|---|---|
|
|
