(BNCC) Cores, Coelhos e Lobos: o mais forte sobrevive? - Parte 1
- pdf_2_Selecao_Natural_Folha_Atividades_Parte1_BDias_pt_BR.pdf - 1156 kB
- pdf_1_Selecao_Natural_Roteiro_Parte1_BDias_pt_BR.pdf - 1411 kB
- 2_Selecao_Natural_Folha_Atividades_Parte1_BDias_pt_BR.docx - 1594 kB
- 1_Selecao_Natural_Roteiro_Parte1_BDias_pt_BR.docx - 1646 kB
| Título | (BNCC) Cores, Coelhos e Lobos: o mais forte sobrevive? - Parte 1 |
| Descrição | Uma aula simples e dinâmica para Ensino Fundamental (baseada nas habilidades da BNCC) sobre presas, predadores e ambiente. Iremos explorar com detalhes a simulação em diferentes tipos de ambiente (Equatorial e Ártico), obtendo informações importantes sobre o futuro das populações. Iremos aperfeiçoar ainda mais a capacidade de organização e análise dos dados, apresentando-os na forma de tabelas e gráficos, habilidades tão importantes na disciplina de Ciências. |
| Assunto | Biologia; Ciências da Terra |
| Nível | Primeiros Anos |
| Tipo | Aprendizagem Remota; Atividade Guiada; Demonstração; Laboratório |
| Duração | 60 min |
| Respostas Incluídas | Sim |
| Idioma | Português do Brasil |
| Palavras-Chave | BNCC; Biologia; Ciências; Ensino Fundamental; Evolução; Homeschool; Método Científico; Seleção Natural; investigação |
| Simulação(ões) | Seleção Natural (HTML5) |
| Autor(es) | Bernardo Dias |
| Escola / Organização | Colégio |
| Data de publicação | 30/01/24 |
| Data de atualização | 27/03/24 |