Beer's Law Lab - Guided Inquiry Activity ગોલ્ડ સ્ટાર ઉચ્ચ-ગુણવત્તાવાળી, પૂછપરછ-આધારિત પ્રવૃત્તિઓ સૂચવે છે જે PhET ડિઝાઇન માર્ગદર્શિકાને અનુસરે છે.

Download બધી ફાઇલો સંકુચિત .zip તરીકે

કૃપા કરીને Google પ્રવૃત્તિમાં સંપાદન ઍક્સેસની વિનંતી કરશો નહીં.

In order to create your own version of this activity, make a copy. (File > Make a Copy)


શિર્ષક Beer's Law Lab - Guided Inquiry Activity
વર્ણન The learning goals of this guided-inquiry activity are as follows: Students will be able to, (a) Describe the relationship between solution concentration and the intensity of light that is absorbed/transmitted; (b) Explain how wavelength, solution color, and absorbance are related by comparing different solutions; and (c) Use a sketch of an absorption spectrum to describe the concept of maximum absorbance wavelength. This activity was originally developed for a recitation/tutorial which precedes a wet lab on FeNCS2+ spectroscopy. Instructors can edit the last question to refer a solution the students will use in a lab or demo, or use it as is to serve as an extension question even if no benchtop lab will be performed. There is a remote lesson that could be used by individual students if an in class setting is not available.
વિષય રસાયણશાસ્ત્ર
સ્તર અંડરગ્રેડ - પ્રસ્તાવના
પ્રકાર માર્ગદર્શિત પ્રવૃત્તિ, રિમોટ લર્નિંગ, લેબ
સમયગાળો 60 મિનિટ
જવાબો શામેલ છે ના
ભાષા ઇંગ્લિશ
કી વર્ડ્સ absorbance, beer's law, concentration, light, spectroscopy
સિમ્યુલેશન બીયરનો નિયમ   - આર્ચી ખુંટ (HTML5), Beer's Law Lab

લેખક Susan Hendrickson, Julia Chamberlain
શાળા / સંસ્થા PhET
સબમિટ કર્યાની તારીખ 11/5/14
અપડેટ કર્યાની તારીખ 4/6/20