Induction (high school version) (Inquiry Based) Ein goldener Stern steht für qualitativ hochwertige Beiträge, welche den PhET Design Richtlinien entsprechen.


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Titel Induction (high school version) (Inquiry Based)
Beschreibung This uses both Faraday Lab and Faraday Law simulations. The students will use the simulation to learn the goals through an inquiry approach. Learning Goals: Students will be able to: Identify equipment and conditions that produce induction & Compare and contrast how both a light bulb and voltmeter can be used to show characteristics of the induced current & Predict how the current will change when the conditions are varied. There is also a college version that can be used as a homework.
Thema Physik
Niveau Sekundarstufe II
Typ Konzept Fragen, Praktikum
Dauer 60 Minuten
Antwort enthalten Nein
Sprache Englisch
Stichworte Magnetism, current, induce, magnet, phet activity
Simulation(en) Faradays Elektromagnetisches Labor, Elektromagnetische Induktion (HTML5), Faradays Gesetz, Generator


Autoren Trish Loeblein
Kontakt Email patricia.loeblein@colorado.edu
Schule / Organisation PhET CU Boulder
Eingereicht am 30.07.05
Aktualisiert am 27.05.15