Explicando la refracción de la luz
- 3- Lecturas para el estudiante.pdf - 495 kB
- 2- Hoja de trabajo para el estudiante.pdf - 1268 kB
- 1- Guia docente.pdf - 586 kB
- 0- LEÉME PRIMERO_ Presentación y Metodología didáctica.pdf - 423 kB
- 3- Lecturas para el estudiante.docx - 883 kB
- 2- Hoja de trabajo para el estudiante.docx - 2783 kB
| Titel | Explicando la refracción de la luz |
| Beschrijving | Actividad parte del Proyecto para el fortalecimiento de capacidades STEM en maestros rurales a través Metodologías Activas, Experimentación y Simuladores PhET de la Institución Universitaria Digital de Antioquia en colaboración con PhET Interactive Simulations, financiado por el fondo semilla de la OEA-RIED Actividad sobre luz y refracción. Al finalizar las actividades de esta guía los estudiantes serán capaces de: Al finalizar las actividades didácticas de esta guía los estudiantes serán capaces de: ● Describir qué es la refracción de la luz y las variables que intervienen (Ley de Snell). ● Aplicar análisis de óptica geométrica (trazado de rayos) para describir fenómenos de refracción de la luz. ● Modelar de forma básica la formación de imágenes en el ojo. ● Relacionar el concepto de refracción de la luz con experiencias cotidianas. Link a editables: https://drive.google.com/drive/folders/16__NSjgmSfXiJhHZ6lsFZHndbD-ylrc9 |
| Onderwerp | Fysica, Geografie |
| Niveau | Hoger secundair onderwijs, Midden School |
| Type | Geleide Activiteit, Labo |
| Duur | 60 minuten |
| Antwoorden inbegrepen | Neen |
| Taal | Spaans |
| Sleutelwoorden | óptica, luz, reflexión, refracción |
| Simulatie(s) | Lichtbreking (HTML5) |
| Auteur(s) | Laura Arboleda, Diana López y José Ramírez |
| School | IU Digital y PhET |
| Datum waarop ingediend | 12-4-21 |
| Datum waarop aangepast | 12-4-23 |