MRI simulatie opdracht guided inquiry (begeleid onderzoekend leren)
- MRI-simulatieopdracht web.pdf - 1003 kB
- MRI-simulatieopdracht web.docx - 2760 kB
Titel | MRI simulatie opdracht guided inquiry (begeleid onderzoekend leren) |
Beschrijving | Leerlingen leren over de werking van een MRI-scanner via begeleid onderzoekend leren (guided inquiry). Leerlingen doen eerst een VOORSPELLING en controleren hun voorspelling DAARNA met de simulatie. |
Onderwerp | Fysica |
Niveau | Midden School |
Type | Geleide Activiteit, Labo |
Duur | 90 minuten |
Antwoorden inbegrepen | Neen |
Taal | Nederlands |
Sleutelwoorden | MRI, guided inquiry |
Simulatie(s) | Vereenvoudigd MRI |
Auteur(s) | Loran de Vries |
School | Het Amsterdams Lyceum |
Datum waarop ingediend | 14-5-20 |
Datum waarop aangepast | 14-5-20 |