MRI simulatie opdracht guided inquiry (begeleid onderzoekend leren)
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| Título | MRI simulatie opdracht guided inquiry (begeleid onderzoekend leren) |
| Descrição | Leerlingen leren over de werking van een MRI-scanner via begeleid onderzoekend leren (guided inquiry). Leerlingen doen eerst een VOORSPELLING en controleren hun voorspelling DAARNA met de simulatie. |
| Assunto | Física |
| Nível | Ensino Médio e Final do Fundamental |
| Tipo | Atividade Guiada; Laboratório |
| Duração | 90 min |
| Respostas Incluídas | Não |
| Idioma | Neerlandês |
| Palavras-Chave | MRI; guided inquiry |
| Simulação(ões) | IRM Simplificada |
| Autor(es) | Loran de Vries |
| Escola / Organização | Het Amsterdams Lyceum |
| Data de publicação | 14/05/20 |
| Data de atualização | 14/05/20 |