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Sernav
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Parliamo di temperatura |
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Danasîn
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Questa sequenza didattica è composta da uno schema di lezione che descrive gli aspetti didattici generali dell'attività didattica e da schede di attività per gli studenti con varie attività: 1) un'attività introduttiva per gli studenti per esplorare la relazione tra energia e temperatura, 2) scelta multipla e domande di sviluppo per far riflettere gli studenti sulle caratteristiche della temperatura e 3) domande concettuali a scelta multipla per consolidare quanto appreso. |
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Mijar
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Fîzîk |
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Ast
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Dibistana Amadeyî, Dibistana Nîvendî, Zanîngeh - Destpêk |
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Cure
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Discussion Prompts, Ezmûngeh, Guided Activity, Multiple-Choice Concept Questions, Pêşkêşî, Remote Learning |
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Dem
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90 xulek |
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Bersîvan Dihewîne
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Na |
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Ziman
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Italî |
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Peyvên Girîng
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energia, temperatura, termometro, trasferimento |
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Şêwekar
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Teşe û Veguherînên Wize (HTML5), Teşe û Veguherînên Wize |
