|
Sernav
|
Teoria zinetikoa. Materiaren egoera fisikoak eta uraren egitura berezia. |
|
Danasîn
|
2. DBHko Fisika-Kimika ikasgaian erabil daiteke: Materiaren egoera-fisikoak landu ondoren, teoria zinetiko-molekularra ondo uler dezaten eta uraren berezitasuna uler dezaten erabil daiteke. Simulazioa erabiliz, ikasleek teknika kooperatiboen bidez (1-2-4 eta folio birakaria), jarduera honetan dauden ariketak egingo dituzte. Metodologia konstruktibista eta kooperatiboa. |
|
Mijar
|
Fîzîk, Kîmya |
|
Ast
|
Dibistana Amadeyî |
|
Cure
|
Discussion Prompts, Guided Activity, Spartek |
|
Dem
|
90 xulek |
|
Bersîvan Dihewîne
|
Na |
|
Ziman
|
Baskî |
|
Peyvên Girîng
|
2. DBH, DBH, Fisika, Fisika-Kimika, Kimika, Teoria zinetikoa, Zientziak, egitura, egoera, fisiko, ikasketa, ikaskuntza, ikaskuntza kooperatiboa, kooperatibo, materia, materiaren egoera fisikoa, teoria, ura, uraren egitura berezia, uraren propietateak, zinetiko |
|
Şêwekar
|
States of Matter: Basics (HTML5) |
