Conservação de Energia
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| Sernav | Conservação de Energia |
| Danasîn | Os objetivos dessa atividade são: - Identificar os tipos de energia no nosso dia a dia - Compreender o processo de transformação de energia - Diferenciar sistema conservativo de sistema dissipativo - Resolver situações-problema sobre sistemas conservativos e sistemas dissipativos |
| Mijar | Fîzîk |
| Ast | Dibistana Amadeyî |
| Cure | Discussion Prompts, Ezmûngeh, Guided Activity, Pêşkêşî, Spartek |
| Dem | 90 xulek |
| Bersîvan Dihewîne | Na |
| Ziman | Portuguese (Brazil) |
| Peyvên Girîng | energia;conservação |
| Şêwekar | Energy Skate Park: Basics (HTML5) |
| Nivîskar | JOSÉ ADEMIR DAMASCENO JÚNIOR E MAIRTON CAVALCANTE ROMEU |
| Dibistan / Organîzasyon | Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE |
| Şandin | 5/26/17 |
| Rojanekirin | 4/8/18 |