Begrenzende Reaktanden erkennen
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題名 | Begrenzende Reaktanden erkennen |
内容 | Schüleraktivität für den Präsenzunterricht: Aufträge lenken Schülerinnen auf die wesentlichen Aspekte. Die Lehrperson zirkuliert in der Klasse, kann mit den Eintragungen auf den Blättern den Fortschritt erkennen und die selbständige Arbeit gut begleiten. |
課題 | 化学 |
レベル | 高等学校 |
タイプ | Guided Activity |
所要時間 | 30 分 |
解答を含む | いいえ |
言語 | ドイツ語 |
キーワード | Überschuss, Ausbeute, begrenzender Reaktand, limitierender Faktor |
シミュレーション | 化学反応 (HTML5) |
著者 | A. Bärtsch – ETH |
学校 / 団体 | Chemiedidaktik ETH Zürich |
送信日 | 22/09/10 |
更新日 | 22/09/10 |