Soluciones: Unidades de Concentración
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| Izenburua | Soluciones: Unidades de Concentración |
| Deskribapena | La actividad tiene por objetivos 1. Identificar los componentes de una solución y su respectiva concentración. 2. Diferenciar los componentes de una solución atendiendo su concentración. 3. Describa como afectan la cantidad de soluto y solvente en una solución. Esta pensada para desarrollar con estudiantes de grado noveno la básica secundaria. |
| Gaia | Kimika |
| Maila | Middle School (LH) |
| Mota | Eztabaida oharrak, Gidatutako jarduera |
| Iraupena | 60 minutes |
| Erantzunak barne | Bai |
| Hizkuntza | Espainiera (Colombia) |
| Gako-hitzak | Solubilidad, Soluto, Solvente |
| Simulazioa(k) | Gatzak & Disolbagarritasuna |
| Autorea(k) | Julio Garay |
| Eskola / Erakundea | Universidad de Córdoba |
| Bidaltze-data | 5/20/19 |
| Eguneratze-data | 5/20/19 |