Begrenzende Reaktanden erkennen
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标题 | Begrenzende Reaktanden erkennen |
描述 | Schüleraktivität für den Präsenzunterricht: Aufträge lenken Schülerinnen auf die wesentlichen Aspekte. Die Lehrperson zirkuliert in der Klasse, kann mit den Eintragungen auf den Blättern den Fortschritt erkennen und die selbständige Arbeit gut begleiten. |
科目 | 化学 |
等级 | 高中 |
类型 | 指导活动 |
持续时间 | 30 分钟 |
是否包含答案 | 否 |
语言 | 德语 |
关键词 | Überschuss, Ausbeute, begrenzender Reaktand, limitierender Faktor |
仿真程序 | 反应物,生成物及未反应物 (HTML5) |
作者 | A. Bärtsch – ETH |
学校/组织 | Chemiedidaktik ETH Zürich |
提交日期 | 22-9-10 |
更新日期 | 22-9-10 |