Begrenzende Reaktanden erkennen
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Título | Begrenzende Reaktanden erkennen |
Descrición | Schüleraktivität für den Präsenzunterricht: Aufträge lenken Schülerinnen auf die wesentlichen Aspekte. Die Lehrperson zirkuliert in der Klasse, kann mit den Eintragungen auf den Blättern den Fortschritt erkennen und die selbständige Arbeit gut begleiten. |
Tema | Química |
Nivel | Bacharelato |
Tipo | Guided Activity |
Duración | 30 minutos |
Respostas incluidas | Non |
Linguaxe | German |
Palabras clave | Überschuss, Ausbeute, begrenzender Reaktand, limitierender Faktor |
Simulacións | Reactivos, Productos e Sobrantes (HTML5) |
Autores | A. Bärtsch – ETH |
Centro Escolar / Institución | Chemiedidaktik ETH Zürich |
Presentado | 9/10/22 |
Actualizado | 9/10/22 |