Salts and Solubility 2: Solubility (Inquiry Based)
- 2 Student directions for Salts and Solubility Introduction to Solubility.doc - 38 kB
- 2 clicker questions for Salts and Solubility.PDF - 117 kB
- 2 clicker questions for Salts and Solubility.PPT - 400 kB
- 2 Lesson plans for Salts and Solubility Introduction to Solubility.DOC - 45 kB
- 2 Student directions for Salts and Solubility Introduction to Solubility.PDF - 23 kB
- 2 Lesson plans for Salts and Solubility Introduction to Solubility.pdf - 160 kB
หัวข้อเรื่อง | Salts and Solubility 2: Solubility (Inquiry Based) |
คำบรรยาย | I have written a series of five activities using the Soluble Salts simulation to be used throughout the year. This is the second activity in the series. I plan to use this in the second unit as part of the Composition of Solution (section 4.3). Learning Goals: Students will be able to: Write the dissolving reaction for salts. Describe a saturated solution microscopically and macroscopically with supporting illustrations. Calculate solubility in grams/100ml. Distinguish between soluble salts and slightly soluble salts macroscopically. |
วิชา | เคมี |
ระดับ | ระดับอุดมศึกษา - บทนำ, โรงเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย |
ประเภท | คำถามเชิงแนวคิด, ปฏิบัติการทดลอง |
ระยะเวลา | 60 นาที |
รวมคำตอบด้วยแล้ว | ใช่ |
ภาษา | English |
คำสำคัญ | chemistry, ion, phet activity, precipitation, reactions, salts, solubility |
สถานการณ์จำลอง | เกลือและการละลาย |
ผู้เขียน | Trish Loeblein |
โรงเรียน/หน่วยงาน | PhET |
ส่งข้อมูลแล้ว | 21/6/2008 |
อัพเดทข้อมูลแล้ว | 23/9/2013 |