Actividad para formalizar el Primer Principio de Newton y el concepto de Inercia, basada en predicciones
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| Título | Actividad para formalizar el Primer Principio de Newton y el concepto de Inercia, basada en predicciones |
| Descripción | Una pauta de preguntas sugeridas para el docente, con objetivo de guiar la discusión sobre el concepto de inercia y formalizar el primer principio de Newton. Al final se propone un ejemplo de actividad complementaria. |
| Asignatura | Física |
| Nivel | Educación media, Educación secundaria |
| Tipo | Actividad guiada, Demostración |
| Duración | 30 minutos |
| Respuestas incluidas | No |
| Idioma | Español |
| Palabras clave | Inercia, aprendizaje activo, clase demostrativa |
| Simulacion(es) | Fuerzas y Movimiento: Intro (HTML5) |
| Autor(es) | Carla Hernández |
| Colegio / Organización | Universidad de Santiago de Chile |
| Enviado | 28/08/19 |
| Actualizado | 28/08/19 |