Accessibilità

Accessibilità e PhET

Accessibilità e PhET

Il progetto PhET è fortemente impegnato nel migliorare la facilità d'uso delle nostre simulazioni. Scopri di più su ricerca, progettazione e sviluppo, ed esplora i prototipi di simulazione accerssibili sotto.

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Non dovrebbero tutti gli studenti sperimentare le scienze?

Gli studenti con disabilità possono perdere opportunità per autentiche esperienze scientifiche e matematiche a causa della mancanza di risorse STEM accessibili. Crediamo che questo sia un problema risolvibile.

Attraverso approcci di progettazione inclusiva, stiamo creando simulazioni interattive accessibili che consentano agli studenti di sperimentare le pratiche in scienze e matematica in modi nuovi. Nel processo, stiamo affrontando le sfide fondamentali nello sviluppo del software, nella tecnologia assistiva e nell'educazione scientifica.

Le nostre simulazioni accessibili includono: descrizioni verbali e feedback, uso di suoni e musica per rappresentare le relazioni fondamentali di scienze e matematica e navigazione alternativa che superi gli input del mouse o del tocco. Stiamo creando risorse didattiche STEM accessibili e basate sulla ricerca per garantire che tutti gli studenti possano sperimentare i vantaggi delle simulazioni interattive PhET.

A student in a high school classroom exploring a simulation and discussing her observations with the others in her group.