Projektilbewegung
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Original Simulation und Übersetzungen |
Inhalt
- Kinematik
- Luftwiderstand
- Parabelförmige Kurve
- Vektoren
- Strömungswiderstand Kraft
- Wurfbewegung
Beschreibung
Schießen Sie einen Auto aus einer Kanone! Erfahren Sie mehr über Wurfbewegung durch das Abschießen verschiedener Objekte. Stellen Sie Winkel, Anfangsgeschwindigkeit und Masse ein oder ergänzen Sie den Luftwiderstand. Machen Sie aus dieser Simulation ein Spiel, indem Sie versuchen, ein Ziel zu treffen.
Lernziele
- Sagen Sie voraus, wie unterschiedlichen Anfangsbedingungen den Weg eines Projektils beeiflusst (verschiedene Objekte, Winkel, Anfangsgeschwindigkeit, Masse, Durchmesser, Anfangshöhe, Luftwiderstand).
- Begründen Sie Ihre Vorhersagen.
- Diskutieren Sie Wurfbewegungen, wie sie im vorkommen (Winkel, Anfangsgeschwindigkeit, Anfangshöhe, Reichweite, maximale Höhe, Zeit).
- Beschreiben Sie, warum diese Simulation eine gute Methode darstellt, Projektilen zu untersuchen.
Dozenten Tipps
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Überblick über Simulations Kontrolle, Modell Vereinfachung und Einsichten in Denkweise der Studenten ( PDF ). |
Video Einstieg
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Aktivitäten, die von Dozenten eingereicht wurden
| Titel |
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Autoren | Niveau | Typ | Subject |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Concept questions for Physics using PhET (Inquiry Based) |
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Trish Loeblein | Uni-Vor S II |
MC | Physik |
| A Projectile Motion-Introduction (Inquiry Based) |
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Trish Loeblein | S II Uni-Vor |
Prakt | Physik |
| Quadratic Functions for Projectile Motion |
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Sarah Hampton and Sally Gillett | S II S I |
Diskussion Geführt |
Mathematik | |
| Kinematic Equation Activity |
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Shea Phillips | S II | Geführt | Physik | |
| Quadratic Projectiles |
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beki toussaint | S II | Prakt | Mathematik | |
| Experimental Design: Projectile Motion! |
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Jamie Schoenberger | S I | Prakt Geführt |
Sonstige Geowissenschaften |
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| Air Resistance Lesson |
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UTeach Middle School PhET Team | S I | Prakt | Physik | |
| Projectile investigation for Middle School |
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Jefferson County Middle School Workshop | S I | Prakt | Mathematik Geowissenschaften Physik |
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| Alignment of PhET sims with NGSS |
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Trish Loeblein | S II | Sonst | Chemie Geowissenschaften Physik Biologie |
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| How do PhET simulations fit in my middle school program? |
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Sarah Borenstein | S I | Sonst | Geowissenschaften Physik Biologie Chemie |
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| Launching Pumpkins - Solving Quadratic Functions | Craig Seaver | S I S II |
Geführt Prakt Diskussion |
Mathematik | ||
| Comparing Speed and Angle to projectile distance | Jeff Springer | S I | Geführt | Physik | ||
| 3 Projectile Motion Factors | Mary Teren | S II | Prakt Geführt |
Physik | ||
| Exploring Vectors and Projectile Motion | Brian Minchen | S II | Geführt | Physik | ||
| Projectile Guided Inquiry | Laura Mattick | S II | Geführt | Physik | ||
| PhET Simulations Aligned for AP Physics C | Roberta Tanner | S II | Sonst | Physik | ||
| MS and HS TEK to Sim Alignment | Elyse Zimmer | S II S I |
Sonst | Chemie Physik Biologie |
||
| Inquiry Projectile Activity | Jeff Drach | S I S II |
Geführt | Physik | ||
| Lançamento Oblíquo Inicial | Carlos Albuquerque | S I | HA Demo |
Physik | ||
| CLASE GRADO 10 FISICA | nicolas rivera | S II | Prakt | Physik | ||
| Trabajo práctico: Tiro Parabólico | MONICA CRAVERO | S II S I |
Geführt Demo Prakt |
Physik |
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|---|---|---|---|
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