Lineare Regression
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Inhalt
- Lineare Regression
- Korrelation
- Residuen
- Ausreißer
- Daten
Beschreibung
Erstellen Sie einen Zufalls Punktwolke oder verwenden Sie Daten aus der realen Welt und versuchen Sie, eine Trendlinie hindurch zu zeichnen.
Erkunden Sie, wie einzelne Datenpunkte den Korrelationskoeffizient und die Trendlinie beeinflussen.
Lernziele
- Interpretieren Sie den Korrelationskoeffizient r, wenn Datenpunkte hinzugefügt/weggenommen/verschoben werden.
- Interpretieren Sie die Residuensumme bei der manuellen Anpassung einer Trendlinie.
- Interpretieren Sie die Residuensumme der Trendlinie, wenn Datenpunkte hinzugefügt/weggenommen/verschoben werden.
- Vergleichen Sie die Residuensumme zwischen einer manuell angepassten Trendlinie und der berechneten besten Regressionsgerade.
- Sagen Sie voraus, ob eine lineare Regression angemessen ist.
Standard Alignment
Schulmathematik
Dozenten Tipps
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Überblick über Simulations Kontrolle, Modell Vereinfachung und Einsichten in Denkweise der Studenten ( PDF ). |
Video Einstieg
Aktivitäten, die von Dozenten eingereicht wurden
| Titel |
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Autoren | Niveau | Typ | Subject |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Preguntas de razonamiento para todas las simulaciones HTML5 |
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Diana López | S I Uni-Vor Uni-Haupt S II Uni-Abschluss GS |
HA Diskussion |
Physik Chemie Mathematik Astronomie |
| Alignment of PhET sims with NGSS |
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Trish Loeblein | S II | Sonst | Chemie Physik Biologie Geowissenschaften |
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| How do PhET simulations fit in my middle school program? |
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Sarah Borenstein | S I | Sonst | Physik Biologie Chemie Geowissenschaften |
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| CCSS Math Alignment with Sims |
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Amanda McGarry | S II GS S I |
Sonst | Mathematik | |
| MS and HS TEK to Sim Alignment | Elyse Zimmer | S II S I |
Sonst | Physik Biologie Chemie |
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| PhET Simulations Aligned for AP Physics C | Roberta Tanner | S II | Sonst | Physik | ||
| Understanding Line of best fit and Correlation Coefficient | Rebecca Battat | S II | Geführt | Mathematik | ||
| Data Detective | Kelly Findley, Mary Burr | S I | Geführt | Mathematik | ||
| Correlation vs Causation | Andy Braaten | S II Uni-Vor |
Prakt | Mathematik |
HTML5 sims:
Die neuen HTML5 Simulationen laufen auf iPads und Chromebooks sowie auf PC, Mac und Linux Systemen.
iPad:
iOS 9+ Safari
Die HTML5 PhET Simlationen werden von ab iPad2 unterstützt. iPad kompatible Simulationen finden Sie hier.
Android:
wird offiziell nicht unterstützt. Wenn Sie die HTML5 Simulationen auf Android nutzen, empfehlen wir Ihnen die aktuellste Version von Google Chrome und Android 4.1+.
Chromebook:
Aktuellste Version von Google Chrome
Alle HTML5 und Flash PhET Simulationen werden auf Chromebooks unterstützt. Eine Liste finden Sie hier.
Windows Systems:
Microsoft Edge und Internet Explorer 11, aktuellste Version von Firefox, aktuellste Version von Google Chrome.
Macintosh Systems:
OS 10.9.5 oder aktueller, Safari 9+, aktuellste Version von Firefox, aktuellste Version von Chrome.
Linux Systems:
Offiziell nicht unterstützt. Bitte kontaktieren Sie phethelp@colorado.edu wenn Probleme auftauchen.
Java and Flash sims:
Die Java und Flash Simulationen laufen auf den meisten PC, Mac und Linux Systemen. Detaillierte Systemvoraussetzungen, um die Original Simulationen zu starten:
Windows Systems:
Windows 10, 8.1, 7
RAM: 256 MB
Browser: Microsoft Edge und Internet Explorer 11, Firefox, Chrome
Aktuellste Version von Java
Macintosh Systems:
Mac OS X 10.9.5+
Administratorrechte zur Installation.
Ein 64-bit Browser (z.B. Safari, Firefox oder Chrome) wird für Oracle Java auf Mac OS X benötigt.
Aktuellste Version von Java
Linux Systems:
Oracle Linux 5.5+1
Oracle Linux 6.x (32-bit), 6.x (64-bit)2
Oracle Linux 7.x (64-bit)2
Red Hat Enterprise Linux 5.5+1, 6.x (32-bit), 6.x (64-bit)2
Ubuntu Linux 12.04 LTS, 13.x
Suse Linux Enterprise Server 10 SP2+, 11.x
Browser: Firefox, Chrome
Aktuellste Version von Java
| Design Team | Externe Quellen | Dank an |
|---|---|---|
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