Laboratorio Virtual para abordar la Ley de Inducción de Faraday basado en las propuestas del Aprendizaje Activo de la Física
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Título | Laboratorio Virtual para abordar la Ley de Inducción de Faraday basado en las propuestas del Aprendizaje Activo de la Física |
Descrição | Laboratorio Virtual Diseñado en la Universidad Antonio Nariño (Colombia) mediante el programa de Doctorado en Ciencias En Física Educativa- CICATA LEGARIA IPN (México) como introducción a la Ley de Inducción de Faraday. |
Assunto | Física |
Nível | Graduação - Avançado; Graduação - Inicial |
Tipo | Laboratório |
Duração | 120 min |
Respostas Incluídas | Não |
Idioma | Espanhol (Colômbia) |
Palavras-Chave | A.A.F.; Forma diferencial; Ley de faraday |
Simulação(ões) | Laboratório de Eletromagnetismo de Faraday; Lei de Faraday (HTML5) |
Autor(es) | Diego Fernando Becerra Rodríguez |
Escola / Organização | Universidad Antonio Nariño- CICATA IPN |
Data de publicação | 16/07/18 |
Data de atualização | 16/07/18 |