Doet giften om de grootste sociale en milieu-problemen waar de samenleving mee te maken heeft aan te pakken en waar durfkapitaal, verstandig geïnvesteerd, uiteindelijk een verschil kan maken.
Een onafhankelijk federaal bureau dat in 1950 door het Congress in het leven is geroepen om de vooruitgang van de natuurwetenschap te bevorderen.
King Saud University streeft ernaar om een leider te worden op het gebied van educatieve en technologische innovatie, wetenschappelijke ontdekkingen en creativiteit door een sfeer van intellectuele inspiratie te bewerkstelligen ten behoeve van het welzijn van de samenleving.
Golf op een koord
Download
Speel nu af!
453 kB
Versie: 2.04 (change log)
Invoegen
Voeg een werkende kopie van deze simulatie in Gebruyik deze HTML om een werkende kopie van deze simulatie int e sluiten. De breedte en de hoogte van de ingevoegde simulatie kan verandered worden door de "width" en "height" attributen in the HTML-code te veranderen. Voeg een afbeelding toe die, wanneer erop geklikt wordt, de simulatie zal starten. Gebruik deze HTML-code om een schermafbeeling met de woorden "Click to Run" te laten zien |
Bekijk het trillen van een snaar in slow-motion. Beweeg het einde van een snaar en maak golven; Pas de frequentie en de amplitudo van een oscillator aan. Verander de demping en de spankracht. Het einde kan vast of los of open zijn. |
Zie hieronder
Onderwijsbronnen
Belangrijkste onderwerpen
- Golven
- Frequentie
- Amplitudo
Sleutelwoorden
Voorbeeld leerdoelen
- Beschrijven van golfeigenschappen in "gewone mensentaal".
- Voorspel het gedrag van golven voor verschillenede media en bij de keerpunten.
Tips voor docenten
Onderwijsideeën
| Title | Authors | Level | Type | Updated |
|---|---|---|---|---|
|
Properties of a wave
|
Jackie Esler | MS | CQs Lab |
25-7-11 |
|
Waves & The Electromagnetic Spectrum
|
Phil Cook | HS | HW | 6-6-09 |
|
Concept questions for Physics using PhET (Inquiry Based)
|
Trish Loeblein | HS UG-Intro |
CQs | 3-3-13 |
|
Wave unit (Inquiry Based)
|
Trish Loeblein | UG-Intro HS |
Lab CQs Demo |
7-8-11 |
|
Wave demonstrations: water, sound, light (Inquiry Based)
|
Trish Loeblein | HS UG-Intro |
CQs Demo |
14-6-11 |
|
EM wave analogy tutorial
|
Noah Podolefksy | UG-Intro | Lab | 21-6-08 |
|
Waves on a String (Inquiry Based)
|
Trish Loeblein | HS UG-Intro |
CQs Lab |
13-11-08 |
| Oscillate Waves and Wavelengths | Kim Wu | MS | Lab CQs |
19-3-13 |
| Wave on a String Student Learning Guide | Kathleen Miller | MS | Lab | 28-7-12 |
| Wave Refraction and Reflection | Christine Deyo | HS | Lab | 29-5-12 |
| Wave Exporation | Michael Noel | HS MS |
Demo | 15-5-12 |
| Finding the speed of a wave on a string | J. Howard | HS | Lab | 15-2-12 |
| Properties of waves | Kristi Goodwin | MS | CQs | 27-10-11 |
| Standing Waves Exploration | N Whipple | HS | Lab | 31-8-11 |
| Applications of Sinusoidal Functions | Andrzej Sokolowski | HS | Lab | 29-12-10 |
| Wave pre-lecture introduction for regular level | Steve Banasiak | HS | Lab | 24-4-10 |
| Sound Virtual Practical Activity | Bruce Carpenter | HS | Lab | 16-9-09 |
| Modeling: deriving "v =(wavelength)(f); et al. | T. Egan, J. Marino | HS | Lab | 26-5-09 |
| Slinky Lab With PhET Waves Simulation | Chris Bires | HS | Lab | 4-8-10 |
| Wave on a String Simulation | S. Pennington | HS | CQs Lab |
7-5-08 |
| Investigating waves | Nancy Flowers | HS | Lab | 16-4-08 |
| Wave on a string--the basics | Chris Cochran | MS | Lab | 28-2-08 |
|
Wave clicker questions (Inquiry Based)
|
Trish Loeblein | UG-Intro HS |
CQs | 7-8-11 |
| Waves Review | Michael F. Gallo | HS | HW Lab |
8-2-08 |
| Wave Motion | unknown unknown | HS | HW | 25-4-08 |
| Waves | Robert Kennedy | HS | Lab | 20-5-07 |
| Wave on a String | Gretchen Swanson | HS | Lab | 18-9-07 |
| Waves on a String Discovery Activity | Lori Andersen | HS | Lab | 18-9-07 |
| Waves on a String | Katherine Frett | HS | Lab | 2-4-07 |
| Wave on a String Comparison | curt miller | HS | Lab | 31-3-07 |
| Finding Wave Properties | Karen King, Stephan Graham | HS | Lab | 22-4-08 |
| Standing Waves | Stephan Graham | HS | Lab | 18-9-07 |
| Reflection and Interference of Waves | Paul Williams, Myra West | UG-Intro | Lab | 5-1-09 |
| 줄의 피동 SIM 사용지침서 | 이화국(Wha Kuk Lee) | UG-Intro HS |
Demo Lab |
18-5-13 |
Je kunt je eigen ideeën en activiteiten indienen.
Vergelijkbare simulaties
Vertaalde versies:
Eisen aan de software
| Windows | Macintosh | Linux |
|---|---|---|
|
Microsoft Windows
XP/Vista/7 Macromedia Flash 9 or later |
OS 10.5 or later
Macromedia Flash 9 or later |
Macromedia Flash 9 or later |
Credits
| Ontwerpteam | Bibliotheken van derden | Dank aan |
|---|---|---|
|