Hoofd sponsors
Doet giften om de grootste sociale en milieu-problemen waar de samenleving mee te maken heeft aan te pakken en waar durfkapitaal, verstandig geïnvesteerd, uiteindelijk een verschil kan maken.
Een onafhankelijk federaal bureau dat in 1950 door het Congress in het leven is geroepen om de vooruitgang van de natuurwetenschap te bevorderen.
King Saud University streeft ernaar om een leider te worden op het gebied van educatieve en technologische innovatie, wetenschappelijke ontdekkingen en creativiteit door een sfeer van intellectuele inspiratie te bewerkstelligen ten behoeve van het welzijn van de samenleving.
De O'Donnell Foundation Streeft ernaar modelprogramma's te maken die de kwaliteit van het onderwijs verbeteren.
Breking en terugkaatsing van licht
Download
Speel nu af!
2.015 kB
Versie: 1.03 (change log)
Invoegen
Voeg een afbeelding toe die, wanneer erop geklikt wordt, de simulatie zal starten. Gebruik deze HTML-code om een schermafbeeling met de woorden "Click to Run" te laten zien |
Onderzoek de breking van licht tussen stoffen met verschillende brekingsindex. Zie, hoe de overgang van lucht naar water zorgt voor een veranderende brekingshoek. Speel met prisma's van diverse vormen om een regenboog te maken. |
Zie hieronder
Onderwijsbronnen
Belangrijkste onderwerpen
- Wet van Snellius
- Licht
- Breking
Sleutelwoorden
Voorbeeld leerdoelen
- Verklaar hoe licht breekt op het grensvlak tussen twee media en wat de hoek bepaalt.
- Pas de Wet van Snellius toe op een laserstraal die invalt op het grensvlak tusse twee media.
- Beschrijf hoe de snelheid van lifht en de golflengte verandert in verschillende stoffen.
- Beschrijf het effect van een verandering van golflengte op de brekingshoek.
- Verklaar hoe een prisma een regenboog vormt.
Tips voor docenten
De docentenhandleiding (pdf) bevat tips van het PhET team.
Onderwijsideeën
| Title | Authors | Level | Type | Updated |
|---|---|---|---|---|
|
Bending Light Exploration Lab
|
Cynthia Bordash | K-5 | Lab | 2-3-13 |
|
Refraction Investigation
|
John Macuk | HS | Lab | 7-5-12 |
|
Bending Light -Refraction and Reflections
|
Danny Rehn | UG-Adv UG-Intro |
HW Lab |
18-7-11 |
|
Wave unit (Inquiry Based)
|
Trish Loeblein | HS UG-Intro |
Lab Demo CQs |
7-8-11 |
| Snell's law Lab - Inquiry based | Argirios Paschos | HS | Lab | 29-3-13 |
| Laboratorio de Refracción | Jesús Alfredo Mantilla Lobo | HS | Lab | 2-8-12 |
Je kunt je eigen ideeën en activiteiten indienen.
Vergelijkbare simulaties
Vertaalde versies:
Eisen aan de software
| Windows | Macintosh | Linux |
|---|---|---|
|
Microsoft Windows
XP/Vista/7 Sun Java 1.5.0_15 or later |
OS 10.5 or later
Sun Java 1.5.0_19 or later |
Sun Java 1.5.0_15 or later |
Credits
| Ontwerpteam | Bibliotheken van derden | Dank aan |
|---|---|---|
|
|
English
|
العربية
|
简体中文
|
正體中文
|
Česky
|
Dansk
|
Nederlands
|
Eesti
|
Suomi
|
Français
|
Galego
|
ქართული
|
Ελληνικά
|
Magyar
|
Bahasa Indonesia
|
Italiano
|
日本語
|
한국어
|
كوردي
|
Македонски
|
मराठी
|
فارسی
|
Português
|
Português do Brasil
|
Română
|
Српски
|
Español
|
Español (Perú)
|
Türkçe
|
Українська
|
Tiếng Việt
© 2011 University of Colorado.
Some rights reserved.