Главни спонзори
Прави грантови за решавање на повеќето сериозни социјални и еколошки проблеми со кои се соочува општеството, каде што е ризичен капиталот, одговорно инвестираат, може да се направи разлика со текот на времето.
National Science Foundation
Независна федерална агенција создадена од страна на Конгресот во 1950 година да се промовира развојот на науката.
Универзитетот Кралот Сауд се стреми да стане лидер во образовните и технолошките иновации, научните откритија и креативност преку поттикнување на атмосфера на интелектуална инспирација и партнерство за просперитет на општеството.
О'Донел Фондацијата е посветена на градењето модели на програми за подобрување на квалитетот на образованието.
Интерференција на бранови
Направете бранови со капење од славина, аудио звучници,или ласер! Додај втор извор или пар на цепнатинки за да се создаде интерферентна шема.
|
Види подолу
Наставни ресурси
Главни теми
- Бранови
- Звук
Примери за целите на учење
- Можете да гледате како се движат водата, звукот, и светлинските бранови и да видиме како тие се поврзани. Сите можат да бидат претставени со помош на синусен бран.
- Што значи овој синусен бран за овие три различни феномени?
- Користете повеќе извори со различен проред за да ја видите промената на интерференционата шема.
- Најди ги точките на конструктивна и деструктивна интерференција со помош на окото, и со употреба на детектори.
- Поставете бариера за да видите како брановите се движат низ една или две цепнатинки. Каков вид на модел не цепнатинки се создаде? Како можете да го промените овој шаблон?
- Во светлински панел да се предвидат локациите на границите кои се појавуваат на екранот со помош на D sin(θ) = mλ. Користете лента за мерење за да се потврдат вашите предвидувања.
Наставни идеи
| Наслов | Автори | Ниво | Тип | Ажурирани |
|---|---|---|---|---|
Invention Lab_Wave Interference
|
Noah Podolefsky | ВШ ДД-Вовед |
Лаб | 8.6.09 |
|
Water Waves in an Electric Sink
|
Dean Baird, Paul G. Hewitt | ВШ | Лаб | 7.5.11 |
|
Concept questions for Physics using PhET (Inquiry Based)
|
Trish Loeblein | ДД-Вовед ВШ |
КП | 3.3.13 |
|
Wave unit (Inquiry Based)
|
Trish Loeblein | ДД-Вовед ВШ |
Демо Лаб КП |
7.8.11 |
|
Wave demonstrations: water, sound, light (Inquiry Based)
|
Trish Loeblein | ДД-Вовед ВШ |
Демо КП |
14.6.11 |
|
Probability and Randomness Interactive Lecture
|
Sam McKagan, Kathy Perkins, Carl Wieman, and Noah Finkelstein | ДД-Нап ДД-Вовед |
Демо КП |
9.1.11 |
| The Fringe of Optics | Dean Baird, Paul G. Hewitt | ВШ ДД-Вовед |
Лаб | 30.5.11 |
| Demonstrating the principle of phase plugs used in loudspeakers by Wave Interference | Csaba Horvath | Друго | Демо | 7.2.10 |
| Oscilatory Motion | Mohamed AbdelWahab | ДД-Вовед | Друго | 25.11.09 |
| Applications of Parametric Equations | Andrzej Sokolowski | СШ ДД-Вовед |
ДомР | 27.5.09 |
| CD's, DVD's & Optical Commmunication: Binary Coding and Diffraction Errors | Debra Krause Dandaneau | ДД-Вовед ВШ |
Друго Лаб |
17.4.09 |
| Diffracton PhET Lab for AP physics B | Chris Bires | ВШ ДД-Вовед |
Лаб | 4.8.10 |
| Lab. Waves | Marsha Harden | ВШ | Лаб | 8.5.08 |
| Ripple While You Work | David Moutoux | ВШ | Лаб ДомР |
5.5.08 |
| Light and Sound Wave Properties | Kristi Goodwin | СШ | Лаб | 17.3.08 |
|
Wave clicker questions (Inquiry Based)
|
Trish Loeblein | ДД-Вовед ВШ |
КП | 7.8.11 |
| Wavey Simulation | Gretchen Swanson | ВШ | Лаб | 18.9.07 |
| Diffraction | Stephan Graham | ВШ | Лаб | 25.4.07 |
| Wave Interference in 2D | Karen King, Cory Hofschild | ВШ | Лаб | 5.1.09 |
| Virtual Ripple Tank | Craig Young | ВШ | Лаб | 16.10.10 |
| Laboratório Virtual: Experimento da Cuba de Ondas | Ana Paula Santos Pereira, Patrese Coelho | СШ | Лаб | 16.5.13 |
Вие можете да додадете ваша идеа и активност.
Преведени верзии:
Софтверски побарувања
| Windows | Macintosh | Linux |
|---|---|---|
|
Microsoft Windows
XP/Vista/7 Sun Java 1.5.0_15 or later |
OS 10.5 or later
Sun Java 1.5.0_19 or later |
Sun Java 1.5.0_15 or later |
Заслуги
| Развоен Тим | Библиотеки од трети лица | Благодарност до |
|---|---|---|
|