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送信情報 |
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| 著者 | Laura Conrad |
| メールアドレス | lconrad@cisd.org |
| 学校 / 団体 | Corsicana ISD |
| 送信日 | 11/02/23 |
| 更新日 | 12/08/13 |
貢献アクティビティ概要 |
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| 題名 | Le Chatelier's Principle Demos |
| シミュレーション | 可逆反応 |
| キーワード | equilibrium, le chatelier, concept reversible reaction |
| 内容 | This is the full instructions for two demos, both about the concept of reversible reactions and introducing Le Chatelier's Principle. One of the demos uses the reversible reactions program; the other uses water with food coloring in two containers. |
| レベル | 高等学校 |
| タイプ | 実験教室, 概念の問題, 証明 |
| 課題 | 化学 |
| 所要時間 | 60 分 |
| 解答を含む | はい |
| 言語 | 英語 |
| コンテンツのレベル | |||
| コンテンツ基準 | K-4 | 5-8 | 9-12 |
| 探求としての科学 - A | |||
| 物理科学 - B | |||
| 生命科学 - C | |||
| 地球科学と宇宙科学 - D | |||
| 科学とテクノロジー - E | |||
| 個人的・社会的観点からみた科学 - F | |||
| 科学の歴史と性質 - G | |||
ゴールドスターを受けた貢献アクティビティは、PhET デザインガイドライン (PDF)に従って作成され、インストラクターによって役に立つと評価された質の高い探求型アクティビティです。
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