Principali Sponsor
Dà sovvenzioni per affrontare i piu seri problemi sociali e ambientali che affronta la società, dove il capitale di rischio, responsabilmente investito, fa la differenza nel tempo
National Science Foundation
Una Agenzia Federale indipendente creata dal Congresso Americano nel 1950 per promuovere il progresso delle scienze.
L'Università Re Saud si propone di raggiungere il primato nella innovazione didattica e tecnologica, nella scoperta scientifica e nella creatività attraverso la promozione un'atmosfera di ispirazione intellettuale e di collaborazione per la prosperità della società.
La fondazione O'Donnell si dedica allo sviluppo di modelli di programma per lo sviluppo dell'educazione di qualità.
reazione reversibile
Osserva una reazione procedere nel tempo. Come fa l'energia totale a condizionare la velocità di reazione? Cambia la temperatura, alza il potenziale di barriera, e l'energia potenziale. Registra le concentrazioni ed il tempo in modo da estrarre il coefficiente di reazione. Analizza i dati in base alla temperaqtura per estrarre i parametri di Arrhenius. È meglio usare questa simulazione con l'aiuto dell'insegnante perchè mostra analogie con le reazioni chimiche.
|
Risorse per insegnanti
Caratteristiche principali
- Termodinamica
- Temperatura
- Calore
- Gas
- Reazione
- Energia Termica
Esempi di obiettivi di apprendimento
- Descrivere a livello microscopico, illustrandole, come avvengono le reazioni.
- Descrivere come il moto delle molecole reagenti contribuisca al procedere della reazione in velocità e verso.
- Predire l'influenza della temperatura o l'uso di un catalizzatore sulla velocità di reazione.
- Sulla curva di energia potenziale, identificare l'energia di attivazione nei due versi della reazione, nonché i cambiamenti di energia tra reagenti e prodotti.
- Osservare come la concentrazione di reagenti e prodotti varia con il procedere della reazione.
- Da un grafico della concentrazione in funzione del tempo, gli studenti dovrebbero riconoscere quando un sistema ha raggiunto l'equilibrio.
- Calcolare la velocità di reazione dai dati di concentrazione e tempo.
- Determinare l'influenza della temperatura sulla velocità di reazione.
- Confrontare grafici concentrazione/tempo per determinara la maggiore o minore velocità di reazione.
Idee per l'insegnamento
| Titolo | Autori | Livello | Tipo | Caricato |
|---|---|---|---|---|
Le Chatelier's Principle Demos
|
Laura Laughlin | SS | Demo PT Lab |
23/02/11 |
Salts and Solubility 3: Solution Equilibrium and Ksp (Inquiry Based)
|
Trish Loeblein | UN-I SS |
PT Lab |
13/11/08 |
| Basic Thermodynamics Inquiry | Dan Kohler | SS | PT | 03/03/09 |
Puoi sottoporre una tua idea o attività.
Versioni tradotte:
Requisiti Software
| Windows | Macintosh | Linux |
|---|---|---|
|
Microsoft Windows
XP/Vista/7 Sun Java 1.5.0_15 or later |
OS 10.5 or later
Sun Java 1.5.0_19 or later |
Sun Java 1.5.0_15 or later |
Riconoscimenti
| Team progettisti | Librerie di terze parti | Ringraziamenti |
|---|---|---|
|