Principali Sponsor
Dà sovvenzioni per affrontare i piu seri problemi sociali e ambientali che affronta la società, dove il capitale di rischio, responsabilmente investito, fa la differenza nel tempo
National Science Foundation
Una Agenzia Federale indipendente creata dal Congresso Americano nel 1950 per promuovere il progresso delle scienze.
L'Università Re Saud si propone di raggiungere il primato nella innovazione didattica e tecnologica, nella scoperta scientifica e nella creatività attraverso la promozione un'atmosfera di ispirazione intellettuale e di collaborazione per la prosperità della società.
La fondazione O'Donnell si dedica allo sviluppo di modelli di programma per lo sviluppo dell'educazione di qualità.
Reagenti e prodotti
Crea il tuo panino e poi guarda quanti panini si possono fare con diverse quantità di ingredienti. Fai lo stesso con le reazioni chimiche. Osserva quanti prodotti si possono fare con diverse quantità di reagenti. Un gioco per testare la vostra comprensione di reagenti, di prodotti e residui. Si può ottenere un punteggio perfetto per ogni livello?
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Risorse per insegnanti
Caratteristiche principali
- Reazioni chimiche
- Limiting Reactants
Esempi di obiettivi di apprendimento
- Relate the real-world example of making sandwiches to chemical reactions.
- Describe what limiting reactant means using examples of sandwiches and chemicals at a particle level.
- Identify the limiting reactant in a chemical reaction.
- Use your own words to explain the Law of Conservation of Particles means using examples of sandwiches and chemical reaction.
- Predict the amounts of products and leftovers after reaction using the concept of limiting reactant.
- Predict the initial amounts of reactants given the amount of products and leftovers using the concept of limiting reactant.
- Translate from symbolic (chemical formula) to molecular (pictorial) representations of matter.
- Explain how subscripts and coefficients are used to solve limiting reactant problems.
Consigli per gli insegnanti
La guida per gli insegnanti (pdf) contiene suggerimenti proposti dal team di PhET.
Idee per l'insegnamento
| Titolo | Autori | Livello | Tipo | Caricato |
|---|---|---|---|---|
Using PhET in High School Chemistry- all my activities in pdf
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Trish Loeblein | UN-I SS |
Demo PT Lab CC |
08/05/13 |
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Reactants, Products, and Leftovers Concept Questions
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Patricia Loeblein | SS UN-I |
PT | 04/07/11 |
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Reactants, Products, and Leftovers Activity 2: Limiting Reactants in Chemical Reactions Review
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Patricia Loeblein | SS UN-I |
Lab CC PT |
05/12/11 |
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Reactants, Products, and Leftovers Activity 2: Limiting Reactants in Chemical Reactions
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Patricia Loeblein | SS UN-I |
CC PT Lab |
04/07/11 |
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Reacciones químicas
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Silvia Calderón | SS | PT Lab |
09/07/11 |
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Reactants, Products and Leftovers Activity 1: Intro to Chemical Reactions and Limiting Reactants
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Trish Loeblein | SS UN-I SM |
Lab PT CC |
21/08/12 |
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Limiting Reactants
|
Kelly Lancaster, Kathy Perkins | SS UN-I |
CC PT Lab |
21/03/11 |
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Concept Questions for Chemistry using PhET
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Trish Loeblein | SM UN-I SS |
PT | 08/05/13 |
| Basic Stoichiometry Lab | Chris Bires | SS | Lab CC |
22/02/11 |
Puoi sottoporre una tua idea o attività.
Versioni tradotte:
| Lingua | Lingua (originale) | Titolo della Simulazione | ||
|---|---|---|---|---|
| Basco | Basque | Erreaktiboak, Produktuak eta Soberakinak | Esegui ora | Scarica |
| Bosniaco | Bosnian | REAKTANTI,PRODUKTI REAKCIJE I VIŠKOVI | Esegui ora | Scarica |
| Brasiliano | português (Brasil) | Reagentes, Produtos e excesso | Esegui ora | Scarica |
| Cinese - Semplificato | 中文 (中国) | 反应物，生成物及未反应物 | Esegui ora | Scarica |
| Cinese - tradizionale | 中文 (台灣) | Reactants, Products and Leftovers 反應物, 生成物及未反應的 | Esegui ora | Scarica |
| Coreano | 한국어 | 반응물과 생성물 | Esegui ora | Scarica |
| Danese | Dansk | Reaktanter, produkter og rester | Esegui ora | Scarica |
| Ebraico | עברית | מגיבים, תוצרים ושאריות | Esegui ora | Scarica |
| Francese | français | Réactifs, Produits et Restes | Esegui ora | Scarica |
| Galiziano | Gallegan | Reactivos, Productos e Sobrantes | Esegui ora | Scarica |
| Giapponese | 日本語 | 反応物、生成物とその残り | Esegui ora | Scarica |
| Greco | Ελληνικά | Αντιδραστήρια, Προϊόντα και Υπολείμματα | Esegui ora | Scarica |
| Inglese | English | Reactants, Products and Leftovers | Esegui ora | Scarica |
| Khmer | Khmer | អង្គធាតុប្រតិករ ផលិតផល និងសំណល់ | Esegui ora | Scarica |
| Macedone | македонски | Реактанти,продукти на реакцијата и вишкови | Esegui ora | Scarica |
| Norvegese Bokmal | Norwegian Bokmål | Reaktanter, produkter og rester | Esegui ora | Scarica |
| Olandese | Nederlands | Reactanten, Producten en Resten | Esegui ora | Scarica |
| Persiano | Persian | واکنش دهنده ها،محصول ها و پس مانده ها | Esegui ora | Scarica |
| Polacco | polski | Reagenty, Produkty i Pozostałości | Esegui ora | Scarica |
| Portoghese | português | Reagentes, Produtos e Reagentes em Excesso | Esegui ora | Scarica |
| Serbo | Српски | РЕАКТАНТИ,ПРОДУКТИ РЕАКЦИЈЕ И ВИШКОВИ | Esegui ora | Scarica |
| Sloveno | Slovenščina | Reaktanti, produkti in ostanki | Esegui ora | Scarica |
| Spagnolo | español | Reactivos, Productos y Sobrantes | Esegui ora | Scarica |
| Spagnolo (Perù) | español (Perú) | Reactivos, Productos y Sobrantes | Esegui ora | Scarica |
| Svedese | svenska | Reaktanter, produkter och rester | Esegui ora | Scarica |
| Turco | Türkçe | Reaksiyona girenler,Ürünler ve kalanlar | Esegui ora | Scarica |
| Turkmeno | Turkmen | Himiki reagentler,önümler we galyndylar | Esegui ora | Scarica |
| Ungherese | magyar | Reaktánsok, termékek és maradékok | Esegui ora | Scarica |
| Vietnamita | Tiếng Việt | Chất phản ứng, Sản phẩm và Chất dư | Esegui ora | Scarica |
Requisiti Software
| Windows | Macintosh | Linux |
|---|---|---|
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Microsoft Windows
XP/Vista/7 Sun Java 1.5.0_15 or later |
OS 10.5 or later
Sun Java 1.5.0_19 or later |
Sun Java 1.5.0_15 or later |
Riconoscimenti
| Team progettisti | Librerie di terze parti | Ringraziamenti |
|---|---|---|
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