Sponsors principaux
Octroie des subventions pour répondre aux problèmes sociaux et environnementaux les plus graves auxquels la société fait face, où le capital risque, investi de façon responsable, peut faire une différence dans le temps.
National Science Foundation
Une agence fédérale indépendante crée par le Congrès en 1950 pour promouvoir les progrès de la science.
King Saud University cherche à devenir un leader dans l'innovation pédagogique et technologique, la découverte scientifique et la créativité en favorisant une atmosphère d'inspiration intellectuelle et de partenariat pour la prospérité de la société.
La fondation O'Donnell Foundation se consacre à construire des programmes modèles pour améliorer la qualité de l'éducation.
Rampe : Forces et Mouvement
Découvrez les forces et le mouvement en poussant les objets ménagers de haut en bas d'une rampe. Baisser et élever la rampe pour voir comment l'angle d'inclinaison affecte les forces parallèles. Les graphiques montrent les forces, l'énergie et de travail.
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Voir ci-dessous
Ressources pour l'enseignement
Sujets principaux
- Force
- Position
- Vitesse
- Accélération
Echantillon d'objectifs d'apprentissage
- Prédire, qualitativement, comment une force extérieure aura une incidence sur la vitesse et la direction du mouvement d'un objet.
- Expliquer les effets avec l'aide d'un diagramme de corps libre.
- Utilisez des diagrammes de corps libre de tracer des graphes de position, de vitesse, d'accélération et de force, et vice versa.
- Expliquer comment les graphiques se rapportent les uns aux autres.
- Avec un scénario ou un graphique donné, représenter les quatre graphiques.
Conseils pour les enseignants
Le guide des enseignants (pdf) contient des conseils créés par l'équipe phET.
Idées pour l'enseignement
| Titre | Auteurs | Niveau | Type | Mise à jour |
|---|---|---|---|---|
Ramp Middle School Inquiry
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Ariel Paul, Courtney Fadley | Clg | Labo | 31/01/12 |
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Ramp: Forces and Motion Investigation
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Bruce Palmquist | PC-Intro Lyc |
Labo | 25/03/11 |
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Ramp lab
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Nathan Upchurch | Lyc | QC | 22/12/10 |
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Concept questions for Physics using PhET (Inquiry Based)
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Trish Loeblein | Lyc PC-Intro |
QC | 03/03/13 |
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Algebra-based Physics Semester one lessons, clicker questions, and schedule in pdf (Inquiry Based)
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Trish Loeblein | PC-Intro Lyc |
QC Dv Labo Démo |
29/08/12 |
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Ramp Activity 2: Calculating Net force on an incline (Inquiry Based)
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Trish Loeblein | PC-Intro Lyc |
QC Labo |
21/12/10 |
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Ramp Activity 1: Using free body diagrams for motion on an incline (Inquiry Based)
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Trish Loeblein | Lyc PC-Intro |
Labo QC |
14/06/11 |
| Forces Virtual Lab Ramp | Joanna MacDonald | PC-Intro Lyc |
Labo | 11/10/12 |
Vous pouvez soumettre vos propres idées et activités.
Versions traduites :
Prérequis logiciels
| Windows | Macintosh | Linux |
|---|---|---|
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Microsoft Windows
XP/Vista/7 Sun Java 1.5.0_15 or later |
OS 10.5 or later
Sun Java 1.5.0_19 or later |
Sun Java 1.5.0_15 or later |
Crédits
| Equipe de design | Librairies tierces | Remerciements à : |
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