Título
|
Medición del Ph de sustancias ácidas y básicas |
Descripción
|
Plan de Clases emitido para el cumplimiento de los requisitos exigidos en el curso "Enseñando química más allá del laboratorio" del Prof. Ing. Rael Clemente (06/2023).
Plan dirigido a estudiantes de 9no grado de Media General de la materia de Química General I, haciendo uso de estrategias de aprendizaje activo y los simuladores PhET, para la adquisición de conocimientos asociados a la medición del pH de sustancias ácidas y básicas.
Plan que consta de 3 fases:
1. Pre-Laboratorio (conocimiento de ideas previas).
2. Actividades basadas en la simulación (recopilación, interpretación, discusión de resultados y emisión de conclusiones).
3. Post-Laboratorio: retroalimentación y actividades alternativas.
Plan que incluye y sugiere actividades experimentales físicas extras y/o alternativas para contrastar lo visto en los simuladores, y manejar alternativas de medición de pH. |
Asignatura
|
Química |
Nivel
|
Escuela secundaria |
Tipo
|
Demostración, Múltiple-Opciones Conceptos Preguntas, Otro, Peticiones de Debate |
Duración
|
120 minutos |
Respuestas incluidas
|
No |
Idioma
|
Español |
Palabras clave (etiquetas)
|
ácido, base, dilución, medición, pH, sustancias |
Simulación(es)
|
Escala de pH: Conceptos Básicos (HTML5) |